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《研发团队领导力》

主讲老师乔剑
时间:2                              
课程对象:研发职能部门主管、产品经理/项目经理、研发骨干员工等。

【课程背景】

随着企业发展到一定阶段,大多都已真正意识到研发对企业发展的重要性,并且也建立起自己的研发团队,由于研发人员固有的特点、以及研发的存在的不可管理性,使任何公司的研发团队管理都是一个难点。
我们结合近20年的研发管理经验,尤其是中高层管理经验,以及通过咨询和培训接触到的不少研发型企业的实际问题,归纳整理并深入研究,形成了《研发团队领导力》课程,对当前企业研发团队管理有基于实战的指导意义。

【课程大纲】

一、研发团队管理的挑战
² 研发团队管理的难点
² 研发人员的特点和素质模型
 
二、培养技术人才
² 培育人才的基本方法(自学、培训、OJT、辅导、授权锻炼、任职资格)
² 辅导方法
² 授权的原则与方法
² 研发任职资格
² 研发技术人员针对性管理
 
三、专家团队培养
² 专家缺乏症
² 专家的分层
² 专家的管理和激励
² 专家使用
² 专家的发展路径
 
四、授权与培养部属
² 责任病毒定律
² 授权的条件与原则
² 培养与教练部属
² 人才的素质冰山模型
² 提升人才能力的方法
² 教练方法的关键
 
五、资源部门建设
² 资源部门的职责定位
² 资源部门对产品开发的支持
² 资源部门在预研体系中的角色
 
六、知识库建设
² 知识库建设的难点
² 知识库建设计划管理
² 知识库的质量评估
² 知识库建设的激励
² 知识库的更新
七、非物质激励
² 愿景的激励
² 目标与工作激励方法
² 成就感激励方法
² 成长与学习的激励方法
² 团队氛围的激励、
 
八、绩效评估
² 绩效考核指标KPI体系
² 任职资格
² PBC及绩效面谈
² 激励体系建设
² 研发氛围建设
 
九、高效执行力
² 执行力的本质
² 个人执行力
² 组织执行力
² 流程执行力
² 执行力文化建设
 
十、培养体系建设
² 资源池建设(产品经理、规划专家、技术专家、PQA的培养)
² 培训管理
Ø 项目管理培训
Ø 产品经理培训
Ø 市场需求管理和产品规划
Ø IPD意识和流程培训
Ø 研发体系管理培训
 
十一、研发经理的修炼
² 从技术人员到研发经理
² 领导自我
Ø 把握自己的领导力风格
Ø 把握自己的DISC性格
Ø 把握自己的核心价值观
² 研发经理修炼
Ø 挑战自我
Ø 坚持的重要性

【讲师介绍】

EIM培训公司特聘讲师  乔剑
p 中山大学,理学硕士
p 电子科技大学,工学学士
p 战略与市场管理专家
p 流程与组织一体化解决方案专家
p 研发管理专家
p 项目管理专家
p 长期主管研发,在大中小不同类型公司有研发管理经历,曾任上市公司副总
 
职业经历:
p 华为公司,产品版本经理、部门副经理;期间:华为“由乱到治”,从1800人到2-3万人,销售规模27亿->317亿(->2390亿)
p 宇龙酷派,港交所上市,研发管理部副总监;期间:07年12亿->13年196.23亿港元(157亿RMB),研发500->3000人
p 英飞拓公司,深交所上市,公司副总兼研发中心总监,下属:500(研发部分),10多亿
职业经验
p 经历华为“由乱到治”(96-03年)过程,对成长期的公司的各种问题有亲身的体验;
p 集成产品开发(IPD)、产品开发流程、研发项目管理、研发绩效管理、研发组织结构设计
p 近二十年研发及管理经历,曾在华为、宇龙酷派、英飞拓等著名公司和上市公司从事技术开发、研发管理等岗位,全面主管研发体系,亦曾担任上市公司高管(公司副总经理兼研发中心总监)多年;对产品研发全流程非常熟悉,覆盖产品一线开发到产品经理、Marketing/规划管理、预研管理、资源部门管理、研发质量管理、研发绩效管理。
p 在多个上市公司推动IPD流程建设和落地,深刻了解和把握流程建设中存在各种问题和阻力,深刻理解在相对不规范、基础薄弱的研发团队进行管理提升所需要关注的问题,全面把握研发体系组织建设(市场需求管理、产品规划、产品预研、产品开发、资源部门建设、部门经理团队建设、产品经理队伍建设、专家队伍建设)的平衡。对研发管理、运营管理、尤其是IPD研发模式有着丰富的运作实践经验;
 
主讲课程
p 主讲多门研发管理和变革管理课程:《产品经理修炼》、《研发团队领导力》、《从技术走向管理》、《市场需求与产品规划》、《研发成本管理》、《研发管理模式及团队管理》、《研发项目管理》
 
项目经验
p 曾亲自领导、主导多家企业如:宇龙酷派、英飞拓、上海银联、南车时代、特变电工的研发流程、内控体系建设、变革项目;
主讲多门研发管理和变革管理课程

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